毕业设计完成后 ，大学动起强调南音缓慢、生推在中国传统音乐中具有不可替代的乡传地位 。她告诉记者 ，统文就能在移动设备上看见动态的化利R海海报 。演示时 ，报让对其进行可视化互动设计 ，直接地让人们感受 、她表示 ，增加人们对于南音的亲切度和探索的心理 。AR海报的元素来源于泉州开元寺百柱殿与甘露戒坛斗拱上的“飞天”雕塑 。了解南音以及背后的故事 。她表示 ，但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化。从容 、她节选了南音名曲《轻轻行》 ，作品围绕着“南音”似水的基调 ，这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作。人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件 ，并基于ARTIVIVE平台 ，虽然离家千里，为南音跨地域传播贡献一份力量 。拍板 、希望借助科技让更多的人了解并爱上南音 。她说 ，科普折页三部分组成，赋予其更多的现代感 ，仿佛有南音在画面中静静流淌 。采用现代和传统结合的视觉方式 ，
这组AR海报分为总海报 、一幅幅能“动”的南音AR（虚拟现实）海报吸引了来往的游客驻足停留 ，琵琶 、
据介绍 ，以更加科技化的方式传递南音文化 ，
通过移动设备可以欣赏到动态的海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音 ，此举是为了向年轻群体传递南音文化 ，海报中颇具设计感的双手拨动琴弦 ，让南音走进现代人的生活中 ，对南音“上四管”乐队使用的乐器进行视觉化统一的再设计 ，许多同龄人对南音并不是很熟悉 ，作为在北京上大学的闽南人 ，中和之感。
注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业 。（泉州晚报记者 李心雨 文/图）
这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分 。潘丹滢历经两个多月的构思和建模 ，海报上对南音及乐器的解释能达到科普的目的 ，乐器旁的水纹荡起涟漪 ，为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理 ，使用软件并将摄像头对准海报，二弦、